Il bambino e le parole perdute: la mutazione dell’infanzia nel silenzio degli adulti
Roma, 21 Novembre ore 16.00
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Il bambino oggi viene sempre più precocemente autonomizzato e reso simile all’adulto, di cui è talvolta più preparato sul terreno della virtualità. Dagli anni duemila in poi, i bambini sono stati definiti nativi digitali (Prensky, 2001), volendo sottolineare la loro diversa modalità di essere e di comunicare rispetto alle generazioni precedenti e, in particolare, ai genitori. L’educazione è un concetto che il postmoderno tende a far scomparire, mettendo bambini e adulti sullo stesso piano, in quanto fruitori del medesimo stile di vita. Per prendere le misure di questo fenomeno, possiamo volgere lo sguardo all’habitat nel quale viviamo: è un mondo letteralmente colmo di oggetti che possono essere usati interscambiabilmente da adulti e bambini: abiti, film di animazione pensati per far appassionare a ogni età, divertimenti digitali. Sia per gli adulti che per i bambini si è giunti a tassi altissimi di mediazione tecnologica di esperienze e relazioni, e la quotidianità è stata ormai resa simile a un gioco.
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Aggressori e aggrediti: la violenza nell'era post-moderna e tecnoliquida
Avezzano, 30 ottobre 2013
Iniziativa promossa dal centro Antiviolenza della Croce Rossa Italiana di Avezzano.
Il Centro Antiviolenza di Avezzano, nato per prevenire e combattere un fenomeno che si sta espandendo, ha organizzato il 2° Convegno - DIbattito sul tema: "Aggressori e aggrediti: La violenza nell'era post-moderna e tecnoliquida". il convegno si aprirà con un saluto del Vice Presidente Naz.le CRI - Prof.ssa Maria teresa Letta e proseguirà con interventi che spaziano dalla giurisprudenza alla psicologia.
Relatori del convegno: T. Cantelmi, M. Pensavalli, A. Morgante, F. Vigevano, M. Algeri, G. Paris, M. Monteleone e F. Lauria.
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Il Centro Antiviolenza di Avezzano, nato per prevenire e combattere un fenomeno che si sta espandendo, ha organizzato il 2° Convegno - DIbattito sul tema: "Aggressori e aggrediti: La violenza nell'era post-moderna e tecnoliquida". il convegno si aprirà con un saluto del Vice Presidente Naz.le CRI - Prof.ssa Maria teresa Letta e proseguirà con interventi che spaziano dalla giurisprudenza alla psicologia.
Relatori del convegno: T. Cantelmi, M. Pensavalli, A. Morgante, F. Vigevano, M. Algeri, G. Paris, M. Monteleone e F. Lauria.
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Corso di formazione sul Sistema Informativo Sanitario
Loreto, 12 ottobre 2013
Corso di formazione sul Sistema Informativo Sanitario svolto a Loreto in data 12 ottobre 2013 presso la sala Pasquale Macchi.
Crediti formativi assegnati: 6
Evento n. 72260
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Crediti formativi assegnati: 6
Evento n. 72260
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Psiconeuroncologia
Roma, 23 settembre 2013
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Iniziativa promossa Area di Supporto alla Persona Istituto Nazionale Tumori Regina Elena e Istituto Dermatologico San Gallicano – IFO Roma
L' Area di Supporto alla Persona Istituto Nazionale Tumori Regina Elena e Istituto Dermatologico San Gallicano – IFO Roma, ha organizzato il Convegno "Psiconeuroncologia" - Corso ECM 4,5 crediti assegnati. Responsabile dell'Area e Presidente del Coordinamento Scientifico del Convegno è il Prof. Tonino Cantelmi. Gli argomenti trattati: l’epilessia tumorale - qualità di vita e trattamenti terapeutici; la depressione e la malattia oncologica e la Mindfulness in Oncologia. Nel corso del Convegno sarà presentato il progetto: il Social Dreaming in Oncologia. Nella sessione pomeridiana si svolgerà il VII Congresso Nazionale dell'associazione AIPPC. La partecipazione è gratuita previa iscrizione. VISUALIZZA IL PROGRAMMA 
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Il mondo tecnoliquido, il paziente smarrito e lo psicoterapeuta incerto: le nuove sfide della psicoterapia
Roma, 6 luglio 2013
La scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo - Interpersonale presenta l'Open Day 2013.
L'iniziativa è rivolta agli allievi Scint ed ai neo laureati in psicologia e medicina.
Una giornata di studio dedicata alla presentazione della scuola e del modello cognitivo-interpersonale attraverso l'esperienza di alcuni docenti della Scint.
Il focus della giornata è il ruolo dello psicoterapeuta e le sfide della psicoterapia nel mondo tecnoliquido.
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L'iniziativa è rivolta agli allievi Scint ed ai neo laureati in psicologia e medicina.
Una giornata di studio dedicata alla presentazione della scuola e del modello cognitivo-interpersonale attraverso l'esperienza di alcuni docenti della Scint.
Il focus della giornata è il ruolo dello psicoterapeuta e le sfide della psicoterapia nel mondo tecnoliquido.
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Multifattorialità dei Disturbi del Comportamento Alimentare: trasversalità delle cure nel trattamento integrato
Tivoli Terme, 20 aprile 2013
Il centro per disturbi del comportamento alimentare dell' Italian Hospital Group "Villa Pia", che ha come direttore clinico scientifico del Prof. Tonino Cantelmi, propone una giornata di formazione dedicata alla multifattorialità dei Disturbi del Comportamento Alimentare e trasversalità delle cure nel trattamento integrato. I professionisti di "Villa Pia", illustreranno l'esperienza concreta del centro arricchita dal sapere di esperti del settore esterni. Corso ECM gratuito 1959- 60499, crediti assegnati 6, per medici, psicologi, infermieri e dietisti
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Nodi cruciali nel dibattito tra Psicoterapia e Antropologia Cristiana nella cultura Italiana
Milano, 19 gennaio 2013
L’Associazione Italiana Psicologi e Psichiatri Cattolici ( A.I.P.P.C. ), sez. Lombardia organizza un incontro-dibattito con il Prof. Tonino Cantelmi.
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Corso biennale di psicodiagnostica
Roma, 2013 - 2014
Federpsi in collaborazione con Scint e ITCI organizzano il corso Biennale di Psicodiagnostica 2013-2014. Presidente del Corso Prof. Tonino Cantelmi, 50 crediti ECM annuali per medici e psicologi. Il corso avrà inizio a febbraio 2013.
Assessment e primo colloquio, Test e la loro applicazione alle categorie psicopatologiche (MMPI-2; MCMI-MILLON III; WAIS-S; test grafici, WAIS-R; test grafici, WAIS R, WISC 3, PM 38, Millon, Rorschach, SCID I e II, 9 AP, TAT, CAT, SASB) - Valutazione dei processi di attaccamento e relazionali, genogramma.
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Tecnoliquidità
Roma, 14 dicembre 2012
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Convegno promosso da ITCI. Stiamo assistendo dunque ad un cambiamento radicale e siamo forse di fronte ad un passaggio evolutivo. L’uomo del terzo millennio, in altri termini, sarà diverso: la mente in Internet produrrà eventi e cambiamenti che non potremo ignorare.Tuttavia Internet è solo uno dei tanti cambiamenti indotti dalla rivoluzione digitale, la cui tecnologia non può essere semplicemente interpretata come “strumento”, ma è divenuta un ambiente da abitare, una estensione della mente umana.
Crediti formativi: 4,5 VISUALIZZA IL PROGRAMMA |
Tecnonavigazione protetta: safe social media
Rimini, 8 novembre 2012
Safe social media è un progetto finanziato dall’Unione Europea, nell’ambito di Daphne III, programma inteso a prevenire e combattere la violenza contro i bambini, i giovani e le donne e a proteggere le vittime e i gruppi a rischio.
Come navigare sicuri e districarsi nel mondo della società tecnoliquida?
Parte del materiale prodotto nel progetto DaphneIII- safe social media costituisce una guida ai pericoli di Internet ed è indirizzata agli studenti di scuola primaria e secondaria inferiore per aiutarli nella scoperta del mondo digitale e di Internet nella massima sicurezza. Il materiale didattico digitale è stato prodotto nell’ambito del progetto di Ricerca e Sviluppo tra Stati membri, dal titolo “Prevenire e Combattere la Violenza nei Nuovi Media”, finanziato dalla Commissione Europea nel Programma: Daphne III (Ref.Contract: JUST/2010/DAP3/AG/1350).
Il convegno di Rimini rappresenta un’occasione imperdibile per genitori ed educatori per parlare di come proteggersi dalle insidie della rete. Con il professor Tonino Cantelmi, la Prof.ssa Michela Pensavalli e la Prof.ssa Maria Beatrice Toro. I massimi esperti del settore, presentano le loro ricerche e il progetto Daphne realizzato in collaborazione con la Fondazione Enaip Zavatta di Rimini.
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Come navigare sicuri e districarsi nel mondo della società tecnoliquida?
Parte del materiale prodotto nel progetto DaphneIII- safe social media costituisce una guida ai pericoli di Internet ed è indirizzata agli studenti di scuola primaria e secondaria inferiore per aiutarli nella scoperta del mondo digitale e di Internet nella massima sicurezza. Il materiale didattico digitale è stato prodotto nell’ambito del progetto di Ricerca e Sviluppo tra Stati membri, dal titolo “Prevenire e Combattere la Violenza nei Nuovi Media”, finanziato dalla Commissione Europea nel Programma: Daphne III (Ref.Contract: JUST/2010/DAP3/AG/1350).
Il convegno di Rimini rappresenta un’occasione imperdibile per genitori ed educatori per parlare di come proteggersi dalle insidie della rete. Con il professor Tonino Cantelmi, la Prof.ssa Michela Pensavalli e la Prof.ssa Maria Beatrice Toro. I massimi esperti del settore, presentano le loro ricerche e il progetto Daphne realizzato in collaborazione con la Fondazione Enaip Zavatta di Rimini.
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Clikk@more - Riflessioni sull'amore ai tempi di Internet
Roma, 26 maggio 2012
In un epoca liquida in cui i rapporti sono veloci, frenetici e virtuali difficilmente ci soffermiamo a capire le nostre emozioni e i nostri sentimenti. Il convegno“CLIKK@MORE” affronta questa tematica, attraverso le riflessioni di Tonino Cantelmi, MichelaPensavalli, M. Beatrice Toro e Don Maurizio Mirilli, spiegando come funzionano i meccanismi di questa nuova realtà. Come è cambiato l’Amore in seguito all’introduzione di Internet?
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Corso ECM Psicologia Giuridica
Roma, 11-12 maggio 2012 e 22-23 giugno 2012
Corso ECM Psicologia Giuridica La consulenza tecnica: metodologie, tecniche operative, esemplificazioni pratiche.
Le lezioni di elementi di psicologia e di diritto hanno lo scopo di fornire una conoscenza di base su alcune delle principali teorie psicologiche cui ci si riferisce nel mondo del diritto (penale, minorile, civile), di spiegare la terminologia e i concetti normalmente usati negli atti processuali, nonché negli elaborati peritali, al fine di comprendere in che modo e attraverso quali linguaggi e concetti il sapere psicologico si integri con quello giuridico.
Valutazione del danno biologico-psichico e del danno da pregiudizio esistenziale. Predisposizione di una specifica tabella del danno Psichico e da pregiudizio esistenziale. I procedimenti penali. La punibilità del minore. Gli istituti della messa alla prova e dell’irrilevanza del fatto. Psicologia Carceraria: il ruolo dello psicologo nel contesto carcerario.
Crediti formativi: 24
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Le lezioni di elementi di psicologia e di diritto hanno lo scopo di fornire una conoscenza di base su alcune delle principali teorie psicologiche cui ci si riferisce nel mondo del diritto (penale, minorile, civile), di spiegare la terminologia e i concetti normalmente usati negli atti processuali, nonché negli elaborati peritali, al fine di comprendere in che modo e attraverso quali linguaggi e concetti il sapere psicologico si integri con quello giuridico.
Valutazione del danno biologico-psichico e del danno da pregiudizio esistenziale. Predisposizione di una specifica tabella del danno Psichico e da pregiudizio esistenziale. I procedimenti penali. La punibilità del minore. Gli istituti della messa alla prova e dell’irrilevanza del fatto. Psicologia Carceraria: il ruolo dello psicologo nel contesto carcerario.
Crediti formativi: 24
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I nativi digitali e la cyberpsicologia
Roma, 10 Marzo 2012
L’Istituto Comprensivo “M. Virgili” di Ronciglione, in collaborazione con l’Istituto di Terapia Cognitivo Interpersonale (ITCI) e con l'associazione dei genitori Ager, ha organizzato per il 10 Marzo 2012, la giornata di studio “I nativi digitali e la cyberpsicologia: Mutazioni antropologiche e nuove forme di apprendimento”, che si terrà presso la sede dell’Istituto medesimo, in via delle Vigne- Ronciglione.
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"Donne..." - Mostra disegno e fotografia
Genzano, 7-11 marzo 2012
Il Circolo Culturale “Giovane acuto pensiero” dedica, nel corso dell’evento “Donne…” Mostra disegno e fotografia, uno spazio alla presentazione del libro “Scusa se non ti chiamo (più) amore". Come scegliere il partner e vivere felici” di Tonino Cantelmi e Michela Pensavalli, edizioni San Paolo 2010. Con la partecipazione della Dott.ssa Claudia Tardugno (10 marzo ore 17. 30).
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Adolescenza e adultescenza
Roma, 15 novembre 2011
Una riflessione sull’adolescenza come dimensione esistenziale dell’individuo postmoderno. Di fronte alla liquidità del mondo contemporaneo si evidenzia la difficoltà di un sempre maggior numero di persone a costruire una identità forte, solida per affrontare la realtà in maniera responsabile. Il testo propone un approccio multidisciplinare al complesso fenomeno della cosiddetta adultescenza per cui, a dispetto dell’età anagrafica, molte persone adulte si dimostrano immature nell’affrontare le sfide della vita quotidiana e familiare ricalcando invece dinamiche comportamentali tipiche del periodo adolescenziale con ripercussioni sul piano genitoriale e dell’idoneità educativa, nonchè sulla relazione di coppia.
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La psicologia e le sfide della modernità
Roma, 11 giugno 2011
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L’evento è volto a fornire un panorama diagnostico e di intervento alla prassi clinica e al trattamento di tutte le forme di new addictions ed in particolare alle dipendenza comportamentali da cibo, affettive e sessuali. L'obiettivo è quello di fornire percorsi clinico assistenziali/ diagnostici/riabilitativi, profili di assistenza e profili di cura, unitamente all'acquisizione di conoscenze teoriche sulle dinamiche affettive interpersonali nella vita consacrata.
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Corso base in Psicologia giuridica
Roma, 8-9 Aprile 2011 - 13-14 Maggio 2011
Teoria, metodologie e tecniche operative per lo psicologo nell'ambito giuridico delle relazioni familiari
Destinatari psicologi, medici, avvocati.
Direttore scientifico: prof. Tonino Cantelmi
Direttore didattico: Maria Beatrice Toro
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Le molte facce dell'ADHD
Roma, 26 febbraio 2011
Per la prima volta l’ADHD viene affrontato in Italia in modo condiviso con l’organizzazione europea ADHD-Europe, che unisce sotto di sé 27 associazioni come la nostra di 19 paesi. Vengono trattati temi di grande interesse per le famiglie con un bambino/adolescente/adulto affetto da ADHD da professionisti esperti che fanno parte del comitato scientifico dell’ADHD-Europe.
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I love myself - Gruppo esperenziale per la cura della dipendenza affettiva
Roma, 24 Febbraio - 18 Novembre 2011
I love Myself - gruppo esperienziale per la cura della dipendenza affettiva, promosso dal'ITCI
“La dipendenza è un legame patologico d’amore e di fiducia che l’individuo instaura con una certa sostanza, una certa attività, una certa persona” (Craig Nakken).
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Follia, aggressività e rappresentazioni
Roma, 12 novembre 2010
Il fantasma del pregiudizio in psichiatria si chiama stigma. Lo stigma è una sorta di fatale e invisibile marchio, che segna chi “soffre nella testa”, chi “perde il senno”, chi “impazzisce”. È quel muro di gomma fatto di isolamento, emarginazione, finta accoglienza, che caratterizza molte vite devastate dalla depressione o dalla schizofrenia o da altro ancora. E la rappresentazione della follia attraverso i media, la sua spettacolarizzazione e i vari tentativi di spiegare ciò che a volte appare incomprensibile, non contribuisce forse ad aumentare a dismisura lo stigma? Che fare dunque? Come “parlare” di follia? In questo convegno si cercherà di rispondere a queste domande attraverso due riflessioni: la prima riguarda la necessità di adeguare i servizi per la salute mentale alle attuali esigenze di cure; la seconda si propone di rivisitare la rappresentazione mediatica della follia attraverso la ricerca di nuove trame narrative, capaci di restituire dignità all’uomo sofferente.
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Il mondo difficile della relazione bambino-adulto
Roma, 12 giugno 2010
Nell’epoca della virtualizzazione dei rapporti umani, la relazione tra adulti e bambini risente pesantemente della mancanza di modi significativi, attendibili, adeguati ed efficaci di stare insieme, in famiglia e nei luoghi della socialità. Una crisi importante investe i legami tra genitori e figli, tra maestri e alunni, tra educatori e ragazzi. La confusione di ruoli e la liquidità dell’identità dell’uomo post-moderno ci hanno fatto proporre termini quali “Genitorialità fragile” e “Adultescenza”, per definire le attuali difficoltà e il tempo, ormai lunghissimo, necessario a strutturare l’identità personale. L’identità adulta viene oggi assunta, peraltro, in modo “liquido” e instabile, con una latente rinuncia alle fatiche del “diventare grandi”, definendosi in modo autonomo e rendendosi capaci di proporre alle nuove generazioni percorsi, riferimenti, modelli e criteri di scelta. In particolare, possedere un’identità stabile e autonoma rappresenta una fondamentale conquista, nonchè la premessa per poter raggiungere quella che lo psicologo Erickson ha chiamato, con termine felice, “Generatività”: la capacità di aprirsi alla dimensione del dare, del prendersi cura, in un rapporto che vada oltre la semplice reciprocità nella quale si dà e si riceve, caratteristica delle relazioni paritetiche. “Generatività” significa capacità di “Essere per” qualcuno, in modo affettivo, cogliendo con intelligenza i bisogni di chi viene da noi sostenuto e promosso. Costruire dimensioni identitarie stabili e non ambigue, instaurare relazioni solide e che si dispiegano lungo progetti esistenziali che consentono l’apertura alla generatività, può essere, allora, l’orizzonte di speranza che si apre per l’uomo del terzo millennio, immerso entro un paradigma instabile che rischia di travolgerne la capacità di dare senso al proprio percorso esistenziale e riferimenti alle nuove generazioni.
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Adolescenza e "Adultescenza"
Roma, 28 settembre 2009
Riflessioni su nuove normalità e nuove patologie nelle relazioni familiari
Convegno organizzato da FederPsi in collaborazione con l'Associazione Camera minorile.
Prima sessione: "Analisi sociologica e psicologica"
Seconda sessione : "Risposta giurisdizionale e crisi della genitorialità e delle relazioni intrafamiliari"
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Convegno organizzato da FederPsi in collaborazione con l'Associazione Camera minorile.
Prima sessione: "Analisi sociologica e psicologica"
Seconda sessione : "Risposta giurisdizionale e crisi della genitorialità e delle relazioni intrafamiliari"
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Fratelli e sorelle: dinamiche, gelosie, rivalità e vincoli affettivi
Roma, 2 maggio 2009
Convegno organizzato dalla AIPPC in collaborazione con FederPsi, SCint e l'Associazione Famiglie Numerose Cattoliche.
Parlare di fratelli e sorelle in un periodo di denatalità potrebbe sembrare un nostalgico richiamo a tempi passati. Eppure non è così: esiste una realtà nuova, quella delle famiglie numerose, che in assoluta controtendenza ripropongono il tema dei fratelli e delle sorelle all’attenzione della società. Online le relazioni del convegno:
La relazione fraterna: dinamiche psicologiche dott. Marco Scicchitano, Psicologo AIPPC La malattia e la morte di un fratello prof. Tonino Cantelmi, Presidente AIPPC – dott.ssa Marta Paniccia, Psicoterapeuta SCINT Fratelli a casa, compagni in classe: famiglia e scuola, alleate o avversarie? prof. Vittorio Lodolo D’Oria Il caso di Abele dott.ssa Sabrina Paluzzi, La Quercia Millenaria
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Parlare di fratelli e sorelle in un periodo di denatalità potrebbe sembrare un nostalgico richiamo a tempi passati. Eppure non è così: esiste una realtà nuova, quella delle famiglie numerose, che in assoluta controtendenza ripropongono il tema dei fratelli e delle sorelle all’attenzione della società. Online le relazioni del convegno:
La relazione fraterna: dinamiche psicologiche dott. Marco Scicchitano, Psicologo AIPPC La malattia e la morte di un fratello prof. Tonino Cantelmi, Presidente AIPPC – dott.ssa Marta Paniccia, Psicoterapeuta SCINT Fratelli a casa, compagni in classe: famiglia e scuola, alleate o avversarie? prof. Vittorio Lodolo D’Oria Il caso di Abele dott.ssa Sabrina Paluzzi, La Quercia Millenaria
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Il sexual offender: aspetti diagnostici, trattamentali e psichiatrico-forensi
Roma, 5 dicembre 2008
I casi di reati di tipo sessuale sono, almeno da un decennio, sempre più in aumento e gli autori di tali atti sono considerati tra i soggetti a più alto rischio di recidiva: l'obiettivo del corso è quello di fornire le basi atte a comprendere le dinamiche psicopatologiche che stanno alla base del comportamento deviante dei sex offender e delineare alcune possibilità trattamentali. Il fine di tale tipo di formazione è rappresentato dalla possibilità di attuare un'efficace azione preventiva di ulteriori abusi. Un approfondimento diagnostico e comportamentale può consentire, come mostrano le evidenze internazionali, di poter rispondere in modo professionale e adeguato alla crescente domanda di prestazioni inerenti la psicodiagnosi e il trattamento di questo genere di personalità, avendo coscienza, altresì, delle complesse problematiche giuridiche che ineriscono la tematica.
Crediti assegnati: 6
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Crediti assegnati: 6
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La genitorialità fragile
Roma, 10 novembre 2008
Convegno organizzato da FederPsi in collaborazione con l'Associazione Camera Minorile
Crediti formativi: 7
Prima sessione "Familia liquida: aspetti sociologici e psicologici"
Relatori: T. Cantelmi, A.L. Zanatta, M.B. Toro, P. Roma
Seconda sessione: "Familgia liquida e giurisdizione: interventi e tutela"
Relatori: A. Cattel, C. De Angelis, R. Ianniello, A. Bucci
Conclusioni: M.B. Toro, P. Roma, M.G. Ruo
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Crediti formativi: 7
Prima sessione "Familia liquida: aspetti sociologici e psicologici"
Relatori: T. Cantelmi, A.L. Zanatta, M.B. Toro, P. Roma
Seconda sessione: "Familgia liquida e giurisdizione: interventi e tutela"
Relatori: A. Cattel, C. De Angelis, R. Ianniello, A. Bucci
Conclusioni: M.B. Toro, P. Roma, M.G. Ruo
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Depressione e cancro
Roma, 10 dicembre 2007
In Italia 5 milioni di persone sono affette da depressione, e 1 paziente su 5 presenta una patologia depressiva. I pazienti oncologici in particolare hanno un rischio doppio o triplo di ammalarsi. Esiste dunque un legame inconfutabile tra cancro e depressione.
Numerosi studi dimostrano che la depressione in questo tipo di pazienti è sottovalutata e, nella maggior parte dei casi, non riconosciuta e dunque non trattata. Ciò si traduce in maggiore sofferenza per i pazienti, peggioramento della qualità della vita e minore capacità di reazione nei confronti della malattia. La depressione inoltre agisce sull’organismo ed è causa dell’abbassamento delle difese immunitarie e ciò può determinare l’insorgere di patologie anche nel paziente sano.
Quale strada è possibile intraprendere a livello di diagnosi e di terapia per invertire questa tendenza?
Nel corso della giornata si cercherà di rispondere a questa e ad altre domande. Verranno presentati dati aggiornati e nuove prospettive mediche ed assistenziali.
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Numerosi studi dimostrano che la depressione in questo tipo di pazienti è sottovalutata e, nella maggior parte dei casi, non riconosciuta e dunque non trattata. Ciò si traduce in maggiore sofferenza per i pazienti, peggioramento della qualità della vita e minore capacità di reazione nei confronti della malattia. La depressione inoltre agisce sull’organismo ed è causa dell’abbassamento delle difese immunitarie e ciò può determinare l’insorgere di patologie anche nel paziente sano.
Quale strada è possibile intraprendere a livello di diagnosi e di terapia per invertire questa tendenza?
Nel corso della giornata si cercherà di rispondere a questa e ad altre domande. Verranno presentati dati aggiornati e nuove prospettive mediche ed assistenziali.
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La crisi della relazione interpersonale: dal narcisismo al trionfo dell'ambiguità. il limite, l'onnipotenza e l'oltre-limite
Roma, 17-18-19 maggio 2007
Si svolge a Roma il III Convegno Nazionale dell’Associazione Italiana Psicologi e Psichiatri
Cattolici sul tema "La crisi della relazione interpersonale: dal narcisismo al trionfo dell'ambiguità.
Il limite, l'onnipotenza e l'oltre-limite".
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Cattolici sul tema "La crisi della relazione interpersonale: dal narcisismo al trionfo dell'ambiguità.
Il limite, l'onnipotenza e l'oltre-limite".
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Il sex offender: psicopatologia, criminalità, realtà carceraria
Roma, 13 aprile 2007
Il sex offender: psicopatologia, criminalità, realtà carceraria.
Giornata di approfondimento sulle caratteristiche del sex offender e sul suo inserimento nel carcere, tra criticità, potenzialità e bisogni formativi.
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Giornata di approfondimento sulle caratteristiche del sex offender e sul suo inserimento nel carcere, tra criticità, potenzialità e bisogni formativi.
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